急診科職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。負責急診科的醫(yī)療、教學、護理及行政管理工作。
二、負責制訂本科工作計劃，組織實施。
三、負責執(zhí)行各項規(guī)章制度、技術操作規(guī)范。
四、負責組織急診患者的診療和搶救工作。
五、負責科內(nèi)人員的業(yè)務技術培訓、考核。
六、負責安排急診患者會診、轉科、轉院等工作。
七、負責各種搶救藥品、器械的準備及管理。

無抽搐電休克治療室主任治療醫(yī)師崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責治療室的日常工作。
三、負責治療患者的適應癥、禁忌癥、知情同意書等的復審工作。
四、負責觀察、監(jiān)護患者發(fā)作和恢復過程。
五、負責治療方案的實施、意外事件的救治。
六、負責每次治療前后各類評定量表及治療記錄單的填寫、收集、保存工作。
七、按要求統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)。

超聲科崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責本科室日常工作。
三、負責制訂科室工作計劃，并組織實施。
四、負責各項規(guī)章制度、技術操作規(guī)范的落實。
五、負責開展相應的新技術、新項目。
六、負責督促相關科室人員對設備進行維護及保養(yǎng)，并記錄。
七、負責與相關臨床科室的溝通工作。
八、副主任協(xié)助主任做好以上工作。

腦電圖室崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責腦電圖室的日常工作。
三、負責本科室工作計劃的制訂及實施。
四、負責各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)范的執(zhí)行。
五、組織本科室人員的業(yè)務學習和技術考核。
六、負責開展相應的新技術、新方法及科研工作。
七、負責督促相關科室人員對設備進行維護及保養(yǎng)，并記錄。

心電圖室崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責本科室的日常工作。
三、負責制訂工作計劃并組織實施。
四、負責組織本科室人員的業(yè)務培訓和技術考核。
五、負責各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)范的落實。
六、及時和臨床科室進行有效的溝通并作好記錄。
七、負責督促相關科室人員對設備進行維護及保養(yǎng)，并記錄。
八、副主任協(xié)助主任做好以上工作。

檢驗科主任崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責本科室臨床檢驗的日常工作。
三、負責制訂本科工作計劃并組織實施。
四、負責各項規(guī)章制度和各種技術操作規(guī)范的落實。
五、負責檢驗科的生物安全工作。
六、負責檢驗科危險物品的管理工作。
七、負責科內(nèi)人員的業(yè)務培訓、技術考核。
八、負責危急值與臨床科室的溝通并記錄。
九、負責協(xié)調(diào)多種耐藥菌委托檢驗工作。
十、負責相關檢驗結果的保密工作。
十一、副主任協(xié)助主任做好以上工作。

影像科崗位職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責本科的影像診斷及行政管理工作。 
三、負責制訂本科工作計劃，并組織實施。
四、負責組織集體閱片，審簽重要的診斷報告，參加臨床病例討論。  
五、負責組織科內(nèi)的質(zhì)量與安全管理小組活動。
六、負責科內(nèi)危急值與臨床科室溝通并記錄。 
七、組織科內(nèi)的業(yè)務學習與培訓，開展相應的新技術、新項目與科研工作。 
八、負責落實各項規(guī)章制度及技術操作規(guī)范。
九、負責做好醫(yī)務人員職業(yè)防護和病人的防護工作。
十、負責督促相關科室人員對儀器設備進行維護及保養(yǎng)，并記錄。
十一、負責本科藥品、器材的請領與報銷。 
十二、副主任協(xié)助主任做好以上工作。

行為治療科工作職責
一、將“以病人為中心，患者需求至上”的理念融入到每項工作中。
二、負責住院患者的行為及心理康復。
三、負責康復治療項目的適宜性評估。
四、負責開展運動療法、團體腦電生物心理反饋治療，探索家庭治療、音樂治療、心理劇治療、舞蹈治療、認知矯正治療、繪畫治療等先進精神康復技術的應用。
五、負責落實相關規(guī)章制度及治療項目的技術操作規(guī)范。
六、負責康復患者各種治療項目信息的登記、管理。
七、負責儀器設備的保養(yǎng)、清潔、維護，并記錄。