國家衛(wèi)生計生委、國家發(fā)展改革委、教育部等聯(lián)合印發(fā)《關于加強兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務改革與發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)�！兑庖姟诽岢�，到2020年，加強兒科醫(yī)務人員隊伍建設，每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達到0.69名，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)至少有1名全科醫(yī)生提供規(guī)范的兒童基本醫(yī)療服務。

    目前，兒科醫(yī)生短缺已成一大問題，引起社會的廣泛關注。數(shù)據(jù)顯示，我國每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.49人，低于世界主要發(fā)達國家(0.85～1.3人)。不僅如此，由于其職業(yè)風險高、薪酬待遇低、醫(yī)患矛盾多、工作時間長、負荷重等特點，現(xiàn)有的兒科醫(yī)生仍在持續(xù)流失中。

　　《意見》提出多種措施扭轉(zhuǎn)緊張局面：一是推進高等院校兒科醫(yī)學人才培養(yǎng)。2016年起在39所舉辦“5+3”一體化醫(yī)學教育的高校開展一體化兒科醫(yī)生培養(yǎng)。繼續(xù)推進農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作，“十三五”期間每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)招收培養(yǎng)約5000名從事兒科等各科常見疾病診療服務的全科醫(yī)學人才;二是擴大兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)模。到2020年累計招收培訓兒科專業(yè)住院醫(yī)師3萬名以上;三是開展兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓。通過財政補助和醫(yī)院自籌等方式拓寬經(jīng)費來源，加大兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓力度。

　　另外，《意見》還對兒科醫(yī)生的薪酬待遇和職業(yè)發(fā)展作出安排。未來，在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部分配中，要充分考慮兒科的工作特點，合理確定兒科醫(yī)務人員工資水平，其收入不低于本單位同級別醫(yī)務人員收入平均水平。