<source id="n0nbw"><mark id="n0nbw"></mark></source>

<ul id="n0nbw"><meter id="n0nbw"></meter></ul>
<cite id="n0nbw"><listing id="n0nbw"></listing></cite>

  • <form id="n0nbw"></form>
      如需轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請閱讀版權(quán)聲明,并注明文章出處:聊城市第四人民醫(yī)院官網(wǎng)。作者請署名:聊城市第四人民醫(yī)院宣傳信息處。
      聊城市第四人民醫(yī)院召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會
      文章來源:聊城市第四人民醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科
      日期:2017-05-24
      作者:聊城市第四人民醫(yī)院宣傳中心

       QQ截圖20170524084719.jpg

          2017523日下午,聊城市第四人民醫(yī)院召開推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會。會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示,傳達(dá)市委有關(guān)會議精神,對我院推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行動員部署。黨委書記、院長武建胤做了重要講話,副院長胡佰文主持。院領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員以及入黨積極分子近二百人參加了此次會議。

      副院長胡佰文傳達(dá)習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要批示以及全市推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會精神。紀(jì)委書記、副院長江景華宣讀《聊城市第四人民醫(yī)院推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》,隨后,第二黨支部書記米景龍同志、第六黨支部書記楊乃天同志以及第七黨支部書記張航同志分別就去年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行了交流發(fā)言。

      最后,黨委書記、院長武建胤做重要講話并提了四點(diǎn)要求,一、在思想認(rèn)識上再提升、再聚焦,深刻領(lǐng)會推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義;二、在學(xué)做結(jié)合上再拓展、再深化,確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化抓細(xì)抓實(shí)、抓久抓常;三、在抓基層打基礎(chǔ)上再部署、再跟進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織建設(shè)和各項工作全面進(jìn)步、全面過硬;四、在組織領(lǐng)導(dǎo)上再強(qiáng)化、再加力,推動兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化取得實(shí)效。

      從實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是今年和今后一個時期黨建工作的重點(diǎn),是加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,下一步我院將以此為契機(jī),全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,持續(xù)提升黨員干部的素質(zhì)能力,做到學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合、知行合一,著力解決自身在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展共同奮斗。

      • 對癥檢查,查必要項目,提供規(guī)范檢查結(jié)果,拒絕虛假結(jié)果
      • 對癥施術(shù),做必要治療,采用規(guī)范治療手段,拒絕過度治療
      • 對癥開方,用必要藥品,實(shí)施規(guī)范用藥標(biāo)準(zhǔn),拒絕盲目用藥
      • 明確定價,做惠民醫(yī)療,推行國家規(guī)范價格,拒絕高價醫(yī)療
      • 崇尚醫(yī)德,以卓越服務(wù),執(zhí)行規(guī)范服務(wù)流程,拒絕天理漠視
      中文字幕在线无码不卡视频,国产av夜夜爱夜夜操,亚洲精品成AV人在线观看,亚洲无毒AV在线
      <source id="n0nbw"><mark id="n0nbw"></mark></source>

      <ul id="n0nbw"><meter id="n0nbw"></meter></ul>
      <cite id="n0nbw"><listing id="n0nbw"></listing></cite>

    1. <form id="n0nbw"></form>