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      兒童學(xué)習(xí)障礙及解決方案
      日期:2014-02-27

        兒童學(xué)習(xí)障礙的定義

        兒童學(xué)習(xí)障礙是指智力正常兒童在閱讀、書寫、拚字、表達(dá)、計算的過成存在一種或幾種以上的障礙。

        是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能障礙

        不存在感官和運動的缺陷

        兒童學(xué)習(xí)障礙發(fā)病率

        國外報道在3~5%之間

        國內(nèi)6.6%

        男:女=4.3 : 1

        學(xué)齡兒童發(fā)病率3~8%, 男:女為4:1

        兒童學(xué)習(xí)障礙發(fā)病原因

        遺傳:家庭成員中有30~88%有閱讀障礙

        疾病:圍生期損傷影響腦兩半球平衡功能

        社會心理因素:

        文化因素

        家庭因素

        教育環(huán)境
       

      • 對癥檢查,查必要項目,提供規(guī)范檢查結(jié)果,拒絕虛假結(jié)果
      • 對癥施術(shù),做必要治療,采用規(guī)范治療手段,拒絕過度治療
      • 對癥開方,用必要藥品,實施規(guī)范用藥標(biāo)準(zhǔn),拒絕盲目用藥
      • 明確定價,做惠民醫(yī)療,推行國家規(guī)范價格,拒絕高價醫(yī)療
      • 崇尚醫(yī)德,以卓越服務(wù),執(zhí)行規(guī)范服務(wù)流程,拒絕天理漠視
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